Einführung in die traumasensible Begleitung

In der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen begegnen pädagogische und therapeutische Fachkräfte immer wieder Verhaltensweisen,  die herausfordernd,  widersprüchlich oder schwer einzuordnen sind. Häufig stehen hinter diesen Reaktionen nicht „schwierige Kinder“, sondern belastende oder traumatische Erfahrungen, die ihr Verhalten nachhaltig prägen.

Unser Seminar vermittelt ein fundiertes Verständnis dafür, wie traumatische Erfahrungen die Entwicklung sowie das Verhalten von Kindern und Jugendlichen beeinflussen. Es bietet eine praxisnahe Einführung in die traumasensible Arbeit und sensibilisiert für die Herausforderungen im pädagogischen und therapeutischen Alltag.

Das Seminar zeigt auf, wie sich mögliche Traumata auf Verhalten, Emotionen und Beziehungen auswirken und wie Kinder und Jugendliche besser verstanden und gezielt begleitet werden können.

Ziel des Seminars ist es, ein Bewusstsein für die Auswirkungen von Trauma zu schaffen und pädagogische sowie therapeutische Fachkräfte in ihrer Rolle als stabilisierender Schutzfaktor zu stärken.

Zielgruppe:
Das Seminar richtet sich an alle, die in pädagogischen oder therapeutischen Gruppen- und Einzelsituationen mit Kindern und Jugendlichen arbeiten, insbesondere in der Kinder- und Jugendhilfe, in Wohngruppen, Tagesgruppen, Kitas, der Ergotherapie sowie im schulischen Kontext.

Das Seminar bietet: 

• Eine Einführung in die Grundlagen traumasensibler Begleitung
• Ansätze zur Einordnung von Verhaltensauffälligkeiten im Kontext möglicher Traumata
• Strategien zur Gestaltung einer sicheren und unterstützenden Umgebung
• Impulse zur Stärkung der eigenen beruflichen Rolle im Umgang mit belasteten Kindern und Jugendlichen

Traumasensible Begleitung ist ein zentraler Bestandteil professionellen Handelns im pädagogischen und therapeutischen Kontext. Fachkräfte übernehmen dabei eine wichtige Rolle als Schutzfaktor,  indem sie Belastungen erkennen und Kindern sowie Jugendlichen stabile Entwicklungsbedingungen ermöglichen.

Inhalte:

• Was ist ein Trauma?
• Formen von Trauma
• Mögliche Symptome als Folgen traumatischer Erlebnisse
• Abgrenzung und Überschneidungen: ADHS und Trauma
• Risiko- und Schutzfaktoren
• Grundlagen der traumasensiblen Begleitung